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教师招聘高中生物《生物的多样性、统一性和进化》教案

http://henan.hteacher.net 2023-10-24 16:55 河南教师招聘 [您的教师考试网]

3.进化论对生物的统一性和多样性的解释

多媒体呈现进化论的资料卡片,同桌交流

提问:进化论是怎么解释生物的统一性和多样性的?

(随着时间的推移,由于自然选择等因素的作用,进化使一个物种演变为另一个物种。同一物种的不同种群生活环境不同,种群之间发生性状的分歧,一个物种可以发展出多个物种,一种类型可以发展出多种类型。彼此不同而不相似的物种,由一个祖先物种发展而来,遗传的力量使它们保持某种结构和功能的统一模式。)

教师总结:所有的动物有一个共同由来,所有的植物有一个共同由来,乃至整个生物界有一个共同由来。生物界既存在着巨大的多样性,又在不同层次上存在着高度的统一性。而作为万物之灵的人类,更应该要守护好生物共同的家园。

(三)巩固提升

人的手臂、海豚的鳍肢、鸟和蝙蝠的翼手,虽然功能相似,却具有不同的形态和结构,从分子水平分析这些差异的原因是什么?

(从分子水平看,DNA多样性是生物多样性的根本原因;蛋白质多样性是生物多样性的直接原因。)

(四)课堂小结

组织学生分享本节课的收获。

(生物的多样性与统一性。)

(五)布置作业

查阅资料:完成“生殖隔离作为物种划分标准的局限性”的科普文章。

四、板书设计

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