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教师招聘每日一练2022年(10月17日)

http://www.hteacher.net 2022-10-17 09:02 教师招聘网 [您的教师考试网]

           

1.小学阶段的教学多运用直观形象方式,中学阶段可进行抽象讲解。这体现了儿童身心发展( )的特点。

A.顺序性 B.个别差异性

C.不平衡性 D.阶段性

2.强调人的身心发展的力量主要源于人自身内在需要的是( )。

A.外铄论 B.内发论

C.环境决定论 D.多因素相互作用论

3.个体主观能动性的第一层的活动,是人作为生命体进行的( )。

A.生理活动 B.心理活动

C.认识活动 D.实践活动

4.儿童身心发展有两个高速发展期——新生儿与青春期。这是身心发展( )规律的反映。

A.顺序性 B.不平衡性

C.阶段性 D.个别差异性

5.我国古代“内发论”的代表人物是( )。

A.孔子 B.荀子

C.孟子 D.老子

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