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重庆教师招聘教育法律法规考题搜集

http://chongqing.hteacher.net 2021-12-09 10:07 重庆教师招聘 [您的教师考试网]

           

1.教育部于2009年颁发的规范我国中小学班主任工作的规章性文件是( )。

A.《中小学班主任工作规程》 B.《中小学班主任工作规定》

C.《中小学班主任工作条例》 D.《中小学班主任工作办法》

1.【答案】B。

【解析】本题考查的是班主任工作的规章文件。教育部关于印发《中小学班主任工作规定》的通知【2009】12号指出:“为了进一步加强中小学班主任工作,发挥班主任在中小学教育中的重要作用,保障班主任的合法权益,全面推进素质教育,特制定《中小学班主任工作规定》,现印发给你们,请遵照执行。”因此,教育部于2009年颁发的规范我国中小学班主任工作的规章性文件是《中小学班主任工作规定》。故B项正确。

A项:《中小学班主任工作规程》的制定是为促进青少年学生的健康成长。因此,根据班主任工作的特点,针对中小学校教育工作的实际,依据教育法、教师法、未成年人保护法等相关法律法规,特制定此规定。与题干不符,排除。

C项:《中小学班主任工作条例》的制定是为进一步推进未成年人思想道德建设,加强中小学班主任工作,充分发挥班主任在教育学生中的重要作用。与题干不符,排除。

D项为干扰项。与题干不符,排除。故正确答案为B。

2.《中小学班主任工作规定》中关于班主任配备与选聘的要求,正确的是( )。

A.中小学每个班级应当配备一名班主任和一名副班主任

B.聘期由学校确定,担任一个班级的班主任时间一般应连续2学年以上

C.初次担任班主任的,符合选聘条件后学校即可聘用

D.班主任应该热爱学生,善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通

2.【答案】D。

【解析】本题考查的是对《中小学班主任工作规定》的识记情况。《中小学班主任工作规定》第七条规定:“选聘班主任应当在教师任职条件的基础上突出考查以下条件:(一)作风正派,心理健康,为人师表;(二)热爱学生,善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通;(三)爱岗敬业,具有较强的教育引导和组织管理能力。”因此,D项正确。

A项:《中小学班主任工作规定》第四条规定:“中小学每个班级应当配备一名班主任。”没有规定配备副班主任。与题干不符,排除。

B项:中小学班主任工作规定》第五条规定:“班主任由学校从班级任课教师中选聘。聘期由学校确定,担任一个班级的班主任时间一般应连续1学年以上。”与题干不符,排除。

C项:《中小学班主任工作规定》第六条规定:“教师初次担任班主任应接受岗前培训,符合选聘条件后学校方可聘用。”与题干不符,排除。故正确答案为D。

3.根据《中小学班主任工作规定》,学校建立班主任工作档案,定期组织对班主任的考核工作,考核结果作为其( )的重要依据。对不能履行班主任职责的,应调离班主任岗位。

A.聘任 B.奖励 C.职务晋升 D.休假

3.【答案】ABC。

【解析】本题考查的是《中小学班主任工作规定》。《中小学班主任工作规定》第二十条古代,学校建立班主任工作档案,定期组织对班主任的考核工作。考核结果作为教师聘任、奖励和职务晋升的重要依据。对不能履行班主任职责的,应调离班主任岗位。A、B、C三项正确。D项为干扰项。与题干不符,排除。故正确答案为ABC。

4.《中小学班主任工作规定》指出,班主任是中小学日常思想品德教育和学生管理工作的主要实施者。下列说法正确的是( )。

A.班主任由学校从班级任课教师中选聘

B.班主任是班级建设的设计者

C.教育局应定期组织对班主任的考核工作

D.班主任是班级组织的领导者

4.【答案】ABD。

【解析】本题考查的是对《中小学班主任工作规定》和班主任与班级管理的理解。良好的班集体不是自发形成的,它依赖于班主任的领导与组织,班主任要善于利用职权影响力和个性影响力来领导和组织班级。因此,班主任是班级建设的设计者、班级组织的领导者。《中小学班主任工作规定》第二章第五条规定:班主任由学校从班级任课教师中选聘。聘期由学校确定,担任一个班级的班主任时间一般应连续1学年以上。A、B、D三项正确。

C项:《中小学班主任工作规定》第六章第二十条规定:学校建立班主任工作档案,定期组织对班主任的考核工作。考核结果作为教师聘任、奖励和职务晋升的重要依据。对不能履行班主任职责的,应调离班主任岗位。与题干不符,排除。故正确答案为ABD。

5.选聘班主任应当在教师任职条件的基础上突出考察的条件不包括( )。

A.心理健康 B.善于与学生沟通

C.有较强的教育引导能力 D.有长期从事班主任的经验

5.【答案】D。

【解析】本题考查《中小学班主任工作规定》。第七条选聘班主任应当在教师任职条件的基础上突出考查以下条件:(一)作风正派,心理健康,为人师表;(二)热爱学生,善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通;(三)爱岗敬业,具有较强的教育引导和组织管理能力。D项表述错误。与题干相符,当选。A、B、C三项:表述正确。与题干不符,排除。本题为选非题,故正确答案为D。

6.下列说法中,符合《中小学班主任工作规定》的是( )。

A.中小学每个班级应当配备一名班主任

B.班主任应当接受有组织的、有计划的培养

C.班主任具有批评教育、发表意见的权利

D.应建立科学的班主任工作评价体系和奖惩制度

6.【答案】ABCD。

【解析】本题考查《中小学班主任工作规定》。《中小学班主任工作规定》第二章第四条规定:“中小学每个班级应当配备一名班主任。”第二章第六条规定:“教师初次担任班主任应接受岗前培训,符合选聘条件后学校方可聘用。”第四章第十六条规定:“班主任在日常教育教学管理中,有采取适当方式对学生进行批评教育的权利。”第六章第十九条规定:“教育行政部门建立科学的班主任工作评价体系和奖惩制度。对长期从事班主任工作或在班主任岗位上做出突出贡献的教师定期予以表彰奖励。选拔学校管理干部应优先考虑长期从事班主任工作的优秀班主任。”A、B、C、D四项正确。故正确答案为ABCD。

7.在《中小学班主任工作规定》中,班主任角色的定位不包括( )。

A.学生日常思想道德教育的主要实施者 B.学生健康成长的引领者

C.学生自我完善的辅导者 D.学生管理工作的主要实施者

【答案】C。

7.【解析】本题考查《中小学班主任工作规定》中班主任角色的规定。《中小学班主任工作规定》第二条规定:“班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者,是中小学生健康成长的引领者,班主任要努力成为中小学生的人生导师。”C项表述错误,为正确选项。A、B、D三项均表述正确。与题干不符,排除。本题为选非题,故正确答案为C。

8.《中小学班主任工作规定》属于( )。

A.地方性教育法规 B.教育(行政)规章

C.教育行政法规 D.地方政府教育(行政)规章

【答案】B。

8.【解析】本题考查的是《中小学班主任工作规定》。教育行政规章包括部门教育规章和地方性教育规章。部门教育规章是指国务院所属各部门制定的规范性的教育法律文件;地方性教育规章是指地方政府制定的规范性教育法律文件。新中国成立以来,我国最高教育行政机关和地方国家行政机关颁布了大量的教育行政规章,这些也是我国教育法的重要法律形式之一。《中小学班主任工作规定》属于教育规章。B项正确。

A项:地方性教育法规是地方国家权力机关及其常设机关为保证宪法、法律和行政法规的遵守和执行,结合本行政区的具体情况和实际需要,依照法定权限,通过和发布的规范性教育法律文件。与题干不符,排除。

C项:教育行政法规是由最高行政机关即国务院根据并且为实施宪法和法律而制定的关于国家教育行政管理活动方面的规范性文件,它是我国重要的且数量很大的一种教育法的渊源。《中华人民共和国宪法》第八十九条规定了国务院有权根据宪法和法律,规定行政措施,制定行政法规,发布决定和命令。其法律效力仅次于宪法和教育法律。教育行政法规一般有三种形式,即条例、办法、规定。与题干不符,排除。

D项:地方政府规章是指省、自治区、直辖市人民政府以及省、自治区、直辖市人民政府所在地的市、经济特区所在地的市和国务院批准的较大的市的人民政府,根据法律、行政法规所制定的规章。具体表现形式有:规程、规则、细则、办法、纲要、标准、准则等。与题干不符,排除。故正确答案为B。

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责任编辑:马嘉悦

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