安徽 北京 重庆 福建 广东 甘肃 广西 贵州 河南 河北 湖北 湖南 海南 黑龙江 江西 辽宁

江苏 吉林 宁夏 内蒙古 青海 山东 陕西 四川 山西 上海 深圳 浙江 天津 新疆 云南 西藏

山西教师招聘影响问题解决的主要因素

http://shanxi.hteacher.net 2021-11-26 22:02 山西教师招聘 [您的教师考试网]

           

1.问题情境

问题情境就是指问题呈现的知觉方式。问题呈现的知觉方式与人们已有的知识经验越接近,问题就越容易解决;反之,如果与人们已有的知识经验相差甚远,问题解决起来就很困难。

2.定势与功能固着

定势:指重复先前的操作所引起的一种心理准备状态。在环境不变的条件下,定势使人能够应用已掌握的方法迅速解决问题。而在情境发生变化时,它则会妨碍人采用新的方法。消极的思维定势是束缚创造性思维的枷锁。因此,定势在问题解决中有积极作用,也有消极影响。

3.已有的知识经验——迁移

经验水平或实践知识也会影响问题解决。

例如,研究发现优生头脑中贮存的知识经验比差生要丰富得多。因此,拥有某一领域的丰富的知识经验是有效地解决问题的基础。

另外,对专家与新手的对比研究发现,专家的知识储备既丰富又都经过精细加工和组织化,以便需要时容易从长时记忆中检索和提取,并加以应用。专家不仅拥有丰富的、合理的陈述性知识,而且也拥有解决问题所必需的、有效的心智技能和认知策略。但若大量的知识经验是以杂乱无章的方式贮存于头脑中的,则对于有效的问题解决毫无帮助。显然,知识经验在头脑中的贮存方式决定了问题能否有效地解决。

关注公众号

推荐阅读:

教师招聘考试公告

教师招聘考试大纲

教师招聘职位表

教师招聘报名时间

责任编辑:张欣

教师教育网 教育信息网 人事考试网 资料下载

>>更多山西相关信息/资料查看

教师招聘教学评价的艺术教师招聘教育学及教育心理学易混淆知识教师招聘教育学独立阶段的人物教师招聘自我防御功能教师招聘加涅学习结果分类教师招聘概念形成的策略

精彩推荐

换一换

有报考疑惑?在线客服随时解惑

公告啥时候出?

报考问题解惑?报考条件?

报考岗位解惑   怎么备考?

冲刺资料领取?

咨询

备考资料预约

  • 省份
  • 市区
  • 考试类型
  • 姓名
  • 手机号
  • 验证码

互动交流

  • 华图教师APP题库下载

  • 微信公众号:htjiaoshi

在线客服×