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幼儿园教师招聘考试学前儿童个性的发展

http://henan.hteacher.net 2023-04-18 16:43 河南教师招聘 [您的教师考试网]

【考点172】常见的气质分类

气质类型 高级神经活动过程 高级神经活动类型 气质类型特点 针对性教育 代表人物
胆汁质 强、不平衡 不可遏制型 (兴奋型) 精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事 培养勇于进取、豪放的品质,防止任性、粗暴 张飞、李逵、鲁智深
多血质 强、平衡、灵活 活泼型 反应迅速、有朝气、活泼好动、动作敏捷、情绪不稳定、粗枝大叶 培养热情开朗的性格及稳定的兴趣,防止粗枝大叶、虎头蛇尾 王熙凤
黏液质 强、平衡、不灵活 安静型 稳重有余而又灵活性不足、踏实但有些死板、沉着冷静但缺乏生气 培养积极探索精神及踏实、认真的特点,防止墨守成规、谨小慎微 林冲
抑郁质 弱型(抑郁型) 敏锐、稳重、多愁善感、怯懦、孤独、行动缓慢 培养机智、敏锐和自信心,防止疑虑、孤独 林黛玉
【考点173】性格
定义 表现在人对现实的态度和惯常的行为方式中比较稳定的心理特征
性格的特点 1.对现实稳定的态度; 2.惯常的行为方式
【考点174】幼儿性格的年龄特征
幼儿性格的年龄特征 活泼好动
喜欢交往
好奇好问
模仿性强
好冲动
【考点175】埃里克森的人格发展理论
阶段 年龄 冲突
婴儿期 0—1岁 基本的信任感对基本的不信任感
儿童早期 1—3岁 自主对羞怯
学前期 3—6岁 主动对内疚
学龄期 6—12岁 勤奋对自卑
青春期 12—18岁 自我同一性对角色混乱

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