http://www.hteacher.net 2022-12-21 14:44 中国教师资格网 [您的教师考试网]
6.老师让小朋友们坐在自己的座位上用纸和笔去画画，结束之后，老师发现同一张桌子上的小朋友画的画有很多相似的地方，主题也基本一样，这是因为幼儿想象的特点是( )。
A.想象无预定目的，由外界刺激直接引起
B.想象的内容零散，无系统性
C.想象出现有意成分
D.以想象的过程为满足
【答案】A
【解析】
题干中同一个桌子上的小朋友画的画主题相像，内容相似，是因为孩子在同一张桌子上会看到其他小朋友画的画，而其他小朋友的画就属于外界刺激。故本题选A。
7.要求幼儿从放有8个苹果的果篮里面拿出6个苹果，幼儿能准确的拿出6个苹果，则表明幼儿已经掌握了( )的概念。
A.手口一致点数
B.目测并说出总数
C.说出总数
D.按数取物
【答案】D
【解析】
能够按要求准确拿出6个苹果表明幼儿已经到了按数取物的阶段。故本题选D。
8.关于陈鹤琴的思想说法正确的是( )。
A.“五指活动”包括：健康活动、社会活动、科学活动、艺术活动、语言活动
B.在课程实施上反对实行分科教学，提倡综合的单元教学，以社会自然为中心的“整个教学法”
C.注重教师的作用，认为教师是儿童活动的观察者、示范者、指导者和准备者
D.提出了“教学做合一”的教育方法，坚决反对教、学、做分家。他认为“做是学的中心，也就是教的中心。”
【答案】B
【解析】
“五指活动”包括：健康活动、社会活动、科学活动、艺术活动、文学活动，说法错误。蒙台梭利注重教师的作用，认为教师是儿童活动的观察者、示范者、指导者和准备者。陶行知提出了“教学做合一”的教育方法，坚决反对教、学、做分家。他认为“做是学的中心，也就是教的中心。”陈鹤琴在课程实施上反对实行分科教学，提倡综合的单元教学，以社会自然为中心的“整个教学法”。故选B。
9.在教学过程中，把幼儿当成“小大人”，而不顾幼儿的年龄阶段特点，这违背了学前教育的( )原则。
A.目标性
B.适宜性
C.科学性
D.开放性
【答案】B
【解析】
适宜性包括两个方面：一是年龄适宜性，二是个体适宜性。该做法违反了年龄适宜。故选B。
A 项：目标性是指幼儿园的保教工作都要有一定的教育目的，教育价值。与题干不符，故不选。
C 项：科学性原则是指向幼儿传授的知识、技能应该是正确的、可靠的，是符合客观规律的。与题干不符，故不选。
D 项：开放性是指和家庭、社区等教育资源进行合力教学。与题干不符，故不选。
10.兰兰喜欢上舞蹈班是为了让妈妈高兴。这种兴趣是( )。
A.直接兴趣
B.间接兴趣
C.长期兴趣
D.短期兴趣
【答案】B
【解析】
此题考查幼儿的有意注意。引起和保持有意注意的条件之一便是培养间接兴趣。间接兴趣是指对活动本身没有兴趣，但对活动的结果有兴趣的心理现象。兰兰想让妈妈高兴才上舞蹈班，就是对结果感兴趣的心理现象。
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